Strategi Efektif Pembelajaran STEAM di Kelas
Kameliani, Dwiki Al Akhyar, Rifqa Gusmida Syahrun Barokah, Sriayu, Muh. Khaedir Lutfi, Fitri Anisa Kusumastuti, Ainul Marhamah Hasibuan, Ekawati Rini Wulansari, Lydia Weniati Augustiana, Yessi Christina Fentar, F. Shoufika Hilyana
PT. Cipta Digital Edukasi · 2026
Abstrak
Buku Strategi Efektif Pembelajaran STEAM di Kelas membahas pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan Science, Technology, Engineering, Arts, dan Mathematics (STEAM) sebagai strategi inovatif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di era abad ke-21. Melalui buku ini, pembaca akan diajak memahami konsep dasar STEAM, prinsip-prinsip implementasinya dalam proses pembelajaran, serta berbagai strategi yang dapat diterapkan secara praktis di dalam kelas. Pembelajaran STEAM tidak hanya berfokus pada penguasaan konsep akademik, tetapi juga mendorong peserta didik untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan keterampilan pemecahan masalah. Buku ini juga memberikan gambaran tentang bagaimana guru dan pendidik dapat merancang pembelajaran yang kontekstual, interdisipliner, dan berbasis proyek sehingga peserta didik mampu menghubungkan pengetahuan dengan situasi dunia nyata. Dengan pendekatan yang sistematis dan aplikatif, buku ini diharapkan menjadi referensi bagi guru, dosen, mahasiswa pendidikan, serta praktisi pendidikan yang ingin mengembangkan pembelajaran yang lebih inovatif, bermakna, dan relevan dengan tantangan masa depan.
Metadata
- Judul
- Strategi Efektif Pembelajaran STEAM di Kelas
- Penulis
- Kameliani, Dwiki Al Akhyar, Rifqa Gusmida Syahrun Barokah, Sriayu, Muh. Khaedir Lutfi, Fitri Anisa Kusumastuti, Ainul Marhamah Hasibuan, Ekawati Rini Wulansari, Lydia Weniati Augustiana, Yessi Christina Fentar, F. Shoufika Hilyana
- Tahun Terbit
- 2026
- Penerbit
- PT. Cipta Digital Edukasi
- ISBN
- 978-634-7670-61-8
- Bahasa
- Indonesia
- Jumlah Halaman
- 207